多項(xiàng)選擇題游戲《好玩的彩虹傘》中的價值和意義有()。
A.掌握游戲常規(guī)
B.進(jìn)行同伴互動
C.獲得游戲體驗(yàn)
D.鍛煉身體機(jī)能
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最新試題
游戲《好玩的彩虹傘》中對幼兒游戲體驗(yàn)的關(guān)注最為重要。
題型:判斷題
教師對建構(gòu)活動正確的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是:建筑物是否整齊、美觀,運(yùn)用的材料是否合適、多樣,擺設(shè)的位置是否合理,是否有與眾不同之處,全體組員是否團(tuán)結(jié)合作。
題型:判斷題
親子游戲治療的最終目標(biāo)是通過游戲的媒介作用,教導(dǎo)父母如何與他們的孩子互動。
題型:判斷題
通過讓幼兒機(jī)械背誦相鄰數(shù)口訣的方法,能幫助幼兒真正建立相鄰數(shù)的概念,同時可以通過游戲來鞏固已經(jīng)建立的相鄰數(shù)的概念。
題型:判斷題
游戲除了有提升幼兒積極的情緒體驗(yàn)之外,也有宣泄負(fù)面情緒的價值。
題型:判斷題
分類游戲材料,中班益智區(qū)可投放()材料。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)根據(jù)以下()要求選擇或設(shè)計合適的智力游戲。
題型:多項(xiàng)選擇題
以功能為依據(jù)對玩具進(jìn)行分類,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
安吉游戲的核心是對游戲的探索,其也象征了一種工作氛圍、制度和文化。
題型:判斷題
大班的歌唱游戲的圖譜特點(diǎn)包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題