多項選擇題以功能為依據(jù)對玩具進行分類,包括()。
A.教育性玩具
B.建構(gòu)性玩具
C.運動性玩具
D.表征性玩具
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4.多項選擇題與室內(nèi)游戲相比,戶外游戲可以()。
A.促進兒童多領(lǐng)域的發(fā)展,特別是兒童的大肌肉動作發(fā)展
B.為兒童認識大自然提供機會
C.為兒童提供多種機會從事自發(fā)性的自由探險活動
D.為兒童提供與教師及同伴交流的機會
5.單項選擇題一般來說,游戲活動區(qū)的數(shù)量是()。
A.10個以上
B.1-2個
C.7-10個
D.4-6個
最新試題
游戲《好玩的彩虹傘》中的價值和意義有()。
題型:多項選擇題
分類游戲材料,小班益智區(qū)可投放()材料。
題型:單項選擇題
幼兒非游戲行為包括空閑、旁觀、活動轉(zhuǎn)換等行為。
題型:判斷題
民間游戲伴隨且來源于人們的日常生活,同時民間游戲又影響著人們的生活,對人們的社會生活發(fā)揮著重要的作用。
題型:判斷題
通過讓幼兒機械背誦相鄰數(shù)口訣的方法,能幫助幼兒真正建立相鄰數(shù)的概念,同時可以通過游戲來鞏固已經(jīng)建立的相鄰數(shù)的概念。
題型:判斷題
音樂欣賞以哪些音樂媒介開展綜合性教學(xué)?()
題型:單項選擇題
游戲除了有提升幼兒積極的情緒體驗之外,也有宣泄負面情緒的價值。
題型:判斷題
創(chuàng)造并建立與幼兒園實際情況相符的傳統(tǒng)民間游戲課程不能推動幼兒教育本土化。
題型:判斷題
與室內(nèi)游戲相比,戶外游戲可以()。
題型:多項選擇題
角色游戲的發(fā)展可以從()方面來衡量。
題型:多項選擇題