判斷題現(xiàn)代閱讀理論認(rèn)為文本意義是在讀者與文本的對(duì)話中構(gòu)建的。
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2.單項(xiàng)選擇題閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,調(diào)集各種相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解讀()。
A.文本
B.文章
C.作品
最新試題
小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化練筆寫(xiě)作。()
題型:判斷題
語(yǔ)文課程中,語(yǔ)文素養(yǎng)一般不夠明確。
題型:判斷題
學(xué)生初步學(xué)習(xí)了拼音方法,還要經(jīng)過(guò)大量的“耳聽(tīng)手寫(xiě)”才能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
題型:判斷題
寫(xiě)字訓(xùn)練分散練習(xí)寫(xiě)字勝于集中練習(xí)。
題型:判斷題
結(jié)合統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材“快樂(lè)讀書(shū)吧”和學(xué)校推薦必讀書(shū)單,設(shè)置文學(xué)()課、閱讀()課、閱讀()課、閱讀()課,豐富學(xué)生閱讀體驗(yàn)。
題型:填空題
語(yǔ)文課程的工具性和人文性的統(tǒng)一性質(zhì)意味著它是語(yǔ)文課程與教學(xué)唯一正確的形態(tài)。
題型:判斷題
小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)遵循小學(xué)教育的基本規(guī)律,始終堅(jiān)守()立場(chǎng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣主要有正確使用文具,養(yǎng)成細(xì)心保管和愛(ài)護(hù)書(shū)寫(xiě)工具的習(xí)慣。
題型:判斷題
九年義務(wù)教育階段規(guī)定,小學(xué)語(yǔ)文課程設(shè)置約占總課時(shí)的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
漢語(yǔ)拼音教學(xué)策略之一是利用形象教學(xué)拼音字母。
題型:判斷題