單項選擇題小學兒童思維發(fā)展的特點是()。
A.直覺動作思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
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1.單項選擇題德國心理學家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學習之后立即開始,特點是()。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.勻速遺忘
D.視內(nèi)容而定
2.單項選擇題“人之初,性本善”這樣的性善論屬于()兒童發(fā)展觀。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.輻合論
D.兒童中心主義
3.單項選擇題學生學業(yè)成績的檢查與評定的意義有()。
A.診斷作用
B.強化作用
C.調(diào)節(jié)作用
D.以上都是
4.單項選擇題以系統(tǒng)的科學知識、技能武裝學生,發(fā)展學生智力的教育是()。
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
5.單項選擇題教學的任務之一是發(fā)展學生智力、培養(yǎng)能力,教會學生()。
A.學習
B.操作
C.讀書
D.實習
最新試題
加深對知識的記憶與理解,并使知識系統(tǒng)化為主要任務的課型是()。
題型:單項選擇題
數(shù)學學習是極其復雜的心理活動,它是()。
題型:多項選擇題
小學數(shù)學的乘法交換律得出是通過()。
題型:單項選擇題
“把線段的一端無限延長,就得到一條射線?!边@種定義稱為數(shù)學概念的()。
題型:單項選擇題
一般說來,數(shù)學素質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
說課就是說出備課中“備教材”的全過程。
題型:判斷題
選拔性考試屬于目標參照測驗。
題型:判斷題
根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。
題型:判斷題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念,大致有一定的深度和廣度。一般來說,()歲能掌握百以上(三位數(shù))的所有項目,其中應用一項掌握較差。
題型:單項選擇題
可以比較或測定的事物的屬性叫做()。
題型:單項選擇題