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單項選擇題評價都應當客觀、公正，以正面肯定、激勵為主，目的是幫助教師成長或促進幼兒發(fā)展。這體現了幼兒園教育活動評價的（）原則。

A.科學性
B.尊重性
C.全面性
D.情境性

1.單項選擇題觀察了解幼兒，依據國家有關規(guī)定，結合本班幼兒的發(fā)展水平和興趣需要，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，合理安排幼兒一日生活，這體現的是（）的職責之一。

A.幼兒
B.幼兒園教師
C.保育員
D.園長

2.單項選擇題（）是幼兒主要的生活、學習和游戲單位，是幼兒最為貼近的集體。

A.個體
B.班集體
C.區(qū)域
D.固定小組

3.單項選擇題（）是指在幼兒園中，幼兒身心發(fā)展所必須具備的一切物質條件和精神條件的總和。

A.幼兒園課程
B.幼兒園師資
C.幼兒園文化
D.幼兒園環(huán)境

4.單項選擇題（）將歷史主義的原則引進心理學，解釋本質上不同于動物的人類高級心理機能，把教學定義為“人為的發(fā)展”，強調這種“人為的發(fā)展”必須符合兒童的年齡特征，必須以兒童一定的成熟為基礎，進一步明確了教育對兒童發(fā)展的主導作用和促進作用。

A.皮亞杰
B.維果斯基
C.布魯納
D.布魯姆

5.單項選擇題科學活動“沉與浮”中，孩子們自主投放材料到水盆里，苗苗說“老師，木頭沉不下去呢!”，老師說“你再試試，還有哪些材料沉不下去？”這是屬于（）策略。

A.重復式回應
B.鼓勵式回應
C.提煉式回應
D.反問式回應