單項(xiàng)選擇題關(guān)注學(xué)生首創(chuàng)性表現(xiàn),追求學(xué)生反應(yīng)多元化的目標(biāo)取向是()
A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題按照分類,斯賓塞提出的實(shí)質(zhì)主義課程屬于()
A.知識(shí)本位課程
B.兒童本位課程
C.社會(huì)本位課程
D.綜合課程
2.單項(xiàng)選擇題綜合課程又可以分為融合課程與廣域課程,下面課程中屬于融合課程的是()
A.生物學(xué)
B.小學(xué)科學(xué)
C.STEM
D.道德與法治
3.單項(xiàng)選擇題按照目前的課程分類,STEM 屬于()
A.分科課程
B.綜合課程
C.學(xué)科活動(dòng)
D.活動(dòng)課程
4.單項(xiàng)選擇題從學(xué)校產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來(lái)看,在所有課程的類型中歷史最為長(zhǎng)久的是()
A.分科課程
B.綜合課程
C.顯性課程
D.必修課程
5.單項(xiàng)選擇題()首次論證了班級(jí)教學(xué)制度的優(yōu)越性,主張采用了集體教學(xué)的新形式。
A.洛克
B.夸美紐斯
C.昆體良
D.赫爾巴特
最新試題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)程模式也是20世紀(jì)以來(lái)課程開(kāi)發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開(kāi)發(fā)理念?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題