單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)干部在對待人才的正確觀念是()。

A.頭發(fā)長見識短
B.分清親疏遠近
C.五湖四海
D.嘴上沒毛辦事不牢


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1.單項選擇題胡耀邦是什么型的領(lǐng)導(dǎo)者?()

A.民主型
B.魅力型
C.開明型
D.專制型

2.單項選擇題諸葛亮的決策屬于()。

A.主觀決策
B.科學(xué)決策
C.拍腦袋決策
D.經(jīng)驗決策

3.單項選擇題毛澤東認(rèn)為社會主義社會領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是()。

A.人民的主人
B.教育者
C.全心全意為人民服務(wù)
D.公仆

4.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒、以身作則屬于()。

A.工作激勵
B.精神激勵
C.行為激勵
D.物質(zhì)激勵

5.單項選擇題“火車跑得快,全靠車頭帶”是講()在領(lǐng)導(dǎo)活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

A.領(lǐng)導(dǎo)體制
B.被領(lǐng)導(dǎo)者
C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
D.領(lǐng)導(dǎo)者

最新試題

實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動向他人服務(wù)。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進行的前提條件()

題型:單項選擇題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)和團隊價值互增過程是一個()過程。

題型:多項選擇題