A.學(xué)習(xí)理解類活動
B.遷移創(chuàng)新類活動
C.應(yīng)用創(chuàng)新類活動
D.評價活動
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你可能感興趣的試題
A.三
B.四
C.五
D.六
A.單元學(xué)習(xí)過程評價
B.單元學(xué)習(xí)成績評價
C.單元學(xué)習(xí)結(jié)果評價
D.單元學(xué)習(xí)綜合評價
A.維持紀(jì)律
B.維持交際
C.維持秩序
D.維持制度
A.知識導(dǎo)向
B.專業(yè)導(dǎo)向
C.能力導(dǎo)向
D.素養(yǎng)導(dǎo)向
A.提高學(xué)校的升學(xué)率
B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
C.提高學(xué)生的思維品質(zhì)
D.核心素養(yǎng)的全面發(fā)展
最新試題
關(guān)于應(yīng)用實踐類活動,教學(xué)活動應(yīng)該促進(jìn)知識向()的轉(zhuǎn)化。
與世界各地的自然景觀相關(guān)的子主題內(nèi)容屬于()主題群。
新課標(biāo)英語教材的編寫建議中要求,要提高英語教學(xué)的(),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動機(jī)。
7~9年級的學(xué)生要能夠尊重與包容不同文化,具備()文化差異性和相似性的基本能力。
觀察與辨析三級目標(biāo)提出,能辨識語篇中的()手段,判斷句子之間、段落之間的邏輯關(guān)系。
關(guān)于單元整體教學(xué),以下哪個描述是錯誤的?()
三級認(rèn)知策略是在()中激活并關(guān)聯(lián)已知。
“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個主題范疇?()
三級認(rèn)知策略要從()、意義、使用三個角度關(guān)注和學(xué)習(xí)語法。
級別“+”為()的學(xué)生提供選擇級。