A.熟悉項目的質(zhì)量標準
B.吸取類似項目的經(jīng)驗教訓
C.針對性采取規(guī)避措施
D.加強風險和責任意識
E.制定詳細的項目計劃
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.需求面談法
B.問卷調(diào)查法
C.電話調(diào)查法
D.小組討論法
E.經(jīng)驗分析法
A.以問題為導向，評估解決問題的情況
B.結(jié)合幫扶對象本人就業(yè)優(yōu)勢和特點，鼓勵其選擇新職業(yè)就業(yè)
C.積極同幫扶對象所在社區(qū)進行協(xié)調(diào)
D.幫助幫扶對象申請補助補貼
E.描述方案制訂的背景
A.脫離現(xiàn)實
B.過度焦慮，心生恐懼
C.嚴重挫折失敗心理
D.盲目從眾
E.心里不平衡，產(chǎn)生妒忌
A.幫助個人進行自我認知和職業(yè)定位
B.確定個人職業(yè)發(fā)展的目標和方向
C.制定個人職業(yè)發(fā)展的行動計劃
D.評估個人職業(yè)發(fā)展的風險和機遇
E.通過咨詢和職業(yè)指導幫助自我認知
A.師傅帶徒
B.實習
C.行為示范法
D.講座法
E.自學法
A.掌握培養(yǎng)的內(nèi)容
B.幫助學員及時調(diào)整規(guī)劃
C.明確提升方向
D.限制學員的自我規(guī)劃能力
E.忽視學員的培養(yǎng)目標
A.群體的構(gòu)成必須明確界定
B.常模團體必須是所要測量群體的一個代表性取樣
C.常模要隨時間變化定期修訂
D.常模團體應(yīng)具有典型性和標準性
E.常模團體應(yīng)有一定適用范圍
A.面對競爭缺乏自信
B.選擇多樣難于決斷
C.盲目攀比或盲目從眾
D.消極依賴被動等靠
E.明確職業(yè)規(guī)劃和目標
A.規(guī)范職業(yè)指導工作
B.提高職業(yè)指導質(zhì)量
C.促進個人職業(yè)發(fā)展
D.提升職業(yè)指導服務(wù)水平
E.加強職業(yè)指導人員隊伍建設(shè)
A.教育培訓資質(zhì)
B.教育培訓硬件條件
C.教育培訓質(zhì)量
D.教育培訓方案
E.交通管理狀況
最新試題
開展線上指導服務(wù)，需要了解的內(nèi)容包括（）
外出就業(yè)動員難的問題具體表現(xiàn)在哪些方面（）
在指導設(shè)計個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的過程中，常見的操作要點包括（）
下列屬于崗前培訓計劃應(yīng)遵循的原則的有（）
可以利用（）等多種形式科學做好在職員工指導的需求調(diào)查。
企業(yè)招工難問題的研究需要分析（）
農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶的工作進度應(yīng)該按（）來安排。
為有效解決企業(yè)臨時性、季節(jié)性用工需求，可以（）
控制職業(yè)指導項目質(zhì)量的方法有（）
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調(diào)查時，應(yīng)該采用的數(shù)據(jù)收集方法有（）