A.生理自我
B.社會(huì)自我
C.理想自我
D.現(xiàn)實(shí)自我
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A.車(chē)?yán)蠋熢谡Z(yǔ)文課上歸納了一篇文章的中心思想
B.王星同學(xué)用心算計(jì)算出今天在超市購(gòu)買(mǎi)的五件食物的總價(jià)格
C.李冬冬利用課余時(shí)間寫(xiě)小說(shuō)
D.顏紅每天下班后跟著形體老師做瑜伽
A.趙一霖吃了一顆梅子酸到流口水
B.邢文同學(xué)在體育課上游泳
C.錢(qián)琳琳給爸爸織圍巾
D.劉夢(mèng)代表全體畢業(yè)生上臺(tái)講話前打好了腹稿
A.美國(guó)姑娘凱特會(huì)用筷子吃飯
B.小白學(xué)會(huì)了歸納語(yǔ)文課文的中心思想
C.小強(qiáng)模仿鄰居大哥抽煙
D.小麗切洋蔥的時(shí)候流眼淚
A.教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的設(shè)計(jì)
B.教學(xué)方法的設(shè)計(jì)
C.教學(xué)媒體的選用
D.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
A.認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課
B.認(rèn)真研究、認(rèn)真教學(xué)
C.認(rèn)真考核、認(rèn)真總結(jié)
D.認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改
最新試題
（）是教育的根本特性。
（）不屬于實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)。
（）主張教育目的應(yīng)以社會(huì)要求為邏輯起點(diǎn)，主張以社會(huì)發(fā)展的需要而建構(gòu)教育活動(dòng)。
最早頒布初等教育法令即普及義務(wù)教育法令的是（）。
我國(guó)目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國(guó)成立初期大了非常多，這體現(xiàn)了（）對(duì)教育的制約。
課程即計(jì)劃，意指課程是為將接受教育者提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的總稱(chēng)。（）
（）不屬于新中國(guó)成立以來(lái)教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
1904年，清政府首次出臺(tái)國(guó)家層面的教育目的。這一時(shí)期的教育目的主要體現(xiàn)在（）這一文件當(dāng)中。
學(xué)科教學(xué)法知識(shí)是美國(guó)著名學(xué)者舒爾曼將一般教學(xué)法知識(shí)與學(xué)科知識(shí)結(jié)合的創(chuàng)造。（）
（）不屬于當(dāng)前我國(guó)教育目的的實(shí)踐中存在的問(wèn)題。