A.充分尊重幼兒的興趣
B.親子雙方的身心準備
C.游戲內(nèi)容的選擇
D.游戲材料的提供和游戲經(jīng)驗的準備
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.把握好親子互動的節(jié)奏
B.指導(dǎo)以觀察為依據(jù)
C.家長采用合適的指導(dǎo)方式和指導(dǎo)方法
D.清楚家長在游戲中應(yīng)該做的和不該做的
A.參與
B.指導(dǎo)和練習(xí)
C.幫助
D.示范
A.跳躍
B.平衡
C.奔跑
D.投擲
A.步幅、節(jié)奏
B.排隊走的能力
C.上、下肢在走和跑的過程中的協(xié)調(diào)能力
D.走和跑，尤其是走和跑的方向
A.積極創(chuàng)造性的游戲活動
B.多種方法維持幼兒的積極性
C.持續(xù)觀察幼兒的游戲狀態(tài)
D.及時介入幼兒游戲
最新試題
關(guān)于加維對社會性游戲能力發(fā)展能力描述錯誤的是（）。
在游戲過程中，幼兒需要按照教師的要求進行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容，這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的（）特點。
以身體和動作為“材料”的游戲活動指的是（）。
（）是學(xué)習(xí)者與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物，它包括存在于學(xué)習(xí)者之外的知識，也包括學(xué)習(xí)者自身對這些知識的理解與認識。
戶外自由游戲活動的特點不包括（）。
利用圓柱形的積木代替搟面杖，其中圓柱形的積木是（）。
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來，便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗和情感。
通過游戲規(guī)則等可以調(diào)節(jié)幼兒的行為，但是會使幼兒感到一定的壓迫感，害羞等，這里指教師的行為叫作（）。
以下對大班教學(xué)游戲指導(dǎo)敘述不正確的是（）。
教學(xué)游戲中的信號物不包括（）。