單項選擇題一個兒童用竹竿當(dāng)馬騎，判斷該兒童處于（）
A.形式運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.感知運(yùn)動階段
D.具體運(yùn)算階段
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1.單項選擇題（）青少年開始具備空間守恒的能力。
A.11-12
B.10
C.9
D.13
2.單項選擇題班都拉社會學(xué)習(xí)理論中公式B =f （P、E）中，P 代表的是（）。
A.個體
B.環(huán)境
C.認(rèn)知行為
D.個體的認(rèn)知狀態(tài)
3.問答題簡要分析青少年心理發(fā)展的矛盾性。
4.問答題青少年心理發(fā)展的新特點是什么？
最新試題
從六年級剛剛升入初中一年級，很多學(xué)生還以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度對待初中的學(xué)習(xí)，以下的年級特點中哪個是不屬于初一階段的（）？
題型：單項選擇題
家長反饋孩子進(jìn)入青春期了，比較逆反，和家長的交流逐漸變少。這個階段應(yīng)該如何和孩子溝通呢（）？
題型：多項選擇題
在初三階段家長以下哪些溝通方式是不對的呢（）？
題型：單項選擇題
小學(xué)五年級開始更關(guān)注學(xué)習(xí)成績，對于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)開始產(chǎn)生敬佩之情，這個時期和孩子溝通應(yīng)該注意什么（）？
題型：多項選擇題
初二階段應(yīng)該如何提高學(xué)習(xí)成績（）？
題型：多項選擇題
以下哪些不是一二年級到三四年級的變化（）？
題型：單項選擇題
初三最主要的任務(wù)就是中考，此階段的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有哪些注意的呢（）？
題型：多項選擇題
三年級的孩子從情感外露、淺顯、不自覺，向內(nèi)控、深刻、自覺發(fā)展，這樣的表現(xiàn)體現(xiàn)出三年級這個階段是什么轉(zhuǎn)折期（）？
題型：單項選擇題
小學(xué)一年級的小朋友記憶力主要是機(jī)械記憶占優(yōu)勢，那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)（）？
題型：單項選擇題
初三階段的孩子有什么樣的心理特點（）？
題型：單項選擇題