A.要鼓勵孩子提前預習,幫助提高自己的學習效率
B.掌握適合自己的學習方法養(yǎng)成良好的學習習慣
C.需協(xié)調(diào)好時間主要用來增加薄弱學科補習頻次
D.應強調(diào)及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的重要性
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A.由于心理發(fā)展與生理發(fā)展的嚴重不平衡
B.孩子從小就這樣
C.有從眾心理,但表面無所謂;既想標新立異又擔心脫離集體
D.家長放縱造成的
A.模塊學習轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)化學習
B.從線性思考轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)性思維思考
C.從單純識記轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活應用
D.學習更輕松
A.有些孩子會出現(xiàn)上課跟不上老師進度
B.明顯感到學習任務加重,學習有些力不從心
C.一定要及時調(diào)整學習方法與學習時間要合理分配
D.學習成績?nèi)菀滋岣?/p>
A.應該關(guān)注孩子對初中的適應性
B.讓學生盡快養(yǎng)成端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣和方法
C.要重視基礎(chǔ)知識
D.多補課才能提高成績
A.意志力仍不夠堅定,分析問題的能力還在發(fā)展中,所以遇到困難和挫折容易灰心,引導和鼓勵是必不可少的
B.孩子一定要聽家長的話
C.批評才能讓孩子意識到問題
D.尊重孩子,讓孩子自己決定所有的事情
最新試題
家長反饋孩子剛初一沒多久,上課跟不上老師進度,明顯感到學習任務加重,學習有些力不從心。想讓孩子多些時間專注于學校的課程學習。這個情景下可以從哪幾方面和家長溝通()?
以下哪個不是小學到初中學習結(jié)構(gòu)的變化()?
()青少年開始具備空間守恒的能力。
和小學六年級的孩子溝通應當注意什么()?
一年級的孩子正處于培養(yǎng)學習興趣的黃金時期,以下哪種方式可以幫助小朋友提高學習興趣()?
馬斯洛認為,()是人格的核心成分。
小學五年級開始更關(guān)注學習成績,對于學習優(yōu)秀的同學開始產(chǎn)生敬佩之情,這個時期和孩子溝通應該注意什么()?
埃里克森的人格發(fā)展八階段理論中,幼兒前期的心理沖突表現(xiàn)在()
小學一年級的小朋友記憶力主要是機械記憶占優(yōu)勢,那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)()?
班都拉社會學習理論中公式B =f (P、E)中,P 代表的是()。