A.動(dòng)機(jī)建立階段
B.再現(xiàn)階段
C.保持階段
D.注意階段
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A.對(duì)人性的基本假設(shè)缺乏根據(jù)
B.技術(shù)過(guò)于煩瑣
C.治療時(shí)間較長(zhǎng)
D.忽視個(gè)案輔導(dǎo)的技巧
A.利用原先制定的計(jì)劃表進(jìn)行評(píng)估
B.和案主一起對(duì)服務(wù)的效果和效率進(jìn)行評(píng)估
C.和同事一起對(duì)服務(wù)提供進(jìn)行聯(lián)合評(píng)估
D.對(duì)服務(wù)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估
A.個(gè)別化
B.同感
C.認(rèn)識(shí)
D.信任和期望
最新試題
聯(lián)合家庭治療模式的基本思想是建立在生態(tài)理論基礎(chǔ)之上。
詢問(wèn)的目的是破冰，開(kāi)啟會(huì)談，以獲得資訊。
心理與社會(huì)治療模式認(rèn)為，個(gè)人的心理發(fā)展由社會(huì)環(huán)境和心理狀態(tài)建構(gòu)。
“自我概念”指服務(wù)對(duì)象真正、本身的自己。
在個(gè)案工作預(yù)估階段，尋找問(wèn)題的切入點(diǎn)包括最急于解決的問(wèn)題，多個(gè)問(wèn)題中的最主要矛盾以及最容易解決的問(wèn)題。
關(guān)于人本治療模式的輔導(dǎo)過(guò)程，以下說(shuō)法正確的是（）。
服務(wù)對(duì)象問(wèn)題產(chǎn)生的根源是其擁有一個(gè)偏低的自我評(píng)價(jià)。
下列屬于自我管理策略的有（）。
聚焦的功能包括（）。
操作制約包括強(qiáng)化、正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)。