單項選擇題小學(xué)生通過觀察、拼擺認識到圓柱體的特征,這種概念的獲得是通過()
A.發(fā)生式定義法
B.屬差式定義法
C.規(guī)定外延的方式
D.對較難理解的概念的描述
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1.單項選擇題集中思維又稱()
A.求異思維
B.求同思維
C.發(fā)散思維
D.以上答案都不正確
2.單項選擇題對課堂教學(xué)效果有直接的、潛移默化的作用的要素是()
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)方法
D.教師的基本素質(zhì)
3.單項選擇題綜合課型一般適用于小學(xué)()
A.低年級
B.中年級
C.中高年級
D.高年級
4.單項選擇題表現(xiàn)教與學(xué)相互依存關(guān)系的中介是()
A.教材
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)手段
D.以上答案都不正確
5.單項選擇題第一次從知識、能力及思想教育三個方面明確了數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的大綱是在課程目標(biāo)演變中的哪一階段提出的?()
A.全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)階段
B.改革后的“精雕細刻”階段
C.撥亂反正,適應(yīng)四化建設(shè)階段
D.實施義務(wù)教育階段
最新試題
能根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)特征,采用簡便算法,這反映了學(xué)生的()
題型:單項選擇題
集中思維又稱()
題型:單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材編排中,置于教材的中心地位的是()
題型:多項選擇題
在數(shù)學(xué)表象的基礎(chǔ)上對有關(guān)數(shù)學(xué)形象的識別叫做()
題型:單項選擇題
“分子小于分母的分數(shù)叫做真分數(shù)”,這種概念的表示法是()
題型:單項選擇題
表現(xiàn)教與學(xué)相互依存關(guān)系的中介是()
題型:單項選擇題
下列選項中屬于教學(xué)評價要遵守的原則是()
題型:多項選擇題
與教學(xué)規(guī)律相比,教學(xué)原則具有()
題型:多項選擇題
“用估算解決問題”課標(biāo)將小學(xué)數(shù)學(xué)課程分為兩個階段目標(biāo),其中屬于第二學(xué)段(4~6年級)目標(biāo)的是()
題型:多項選擇題
對課堂教學(xué)效果有直接的、潛移默化的作用的要素是()
題型:單項選擇題