判斷題良好的心理發(fā)展環(huán)境是學生心理健康和心理發(fā)展的基礎(chǔ)和條件。

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最新試題

人格缺陷是介于正常人格與人格障礙之間的一種人格狀態(tài),也可以說是人格發(fā)展的不良傾向,或是說某種輕度的人格障礙。

題型:判斷題

心理承受能力差、心理自控調(diào)節(jié)能力較差是造成高職學生心理壓力的原因之一。

題型:判斷題

美國心理學家弗洛姆認為,現(xiàn)代人最大的挫折是感到孤獨無力與被疏遠。

題型:判斷題

在人際交往活動中,我們往往會從對方的某個優(yōu)點進而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì),這種心理被稱為()。

題型:單項選擇題

性格具有穩(wěn)定性的特征,即使遭遇無法應對重大或持續(xù)的挫折都不會改變。

題型:判斷題

對正在心理咨詢的人來說,要盡可能讓他知道心理咨詢的任務和有效性。

題型:判斷題

高職學生遭受挫折后,容易出現(xiàn)情緒的波動和行為的偏差,如果持續(xù)遭受挫折,則可能導致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂,從而降低思維創(chuàng)造力。

題型:判斷題

在企業(yè)眼中,剛畢業(yè)的大學生既缺乏實踐經(jīng)驗,又不免心高氣傲,應該(),積累工作經(jīng)驗。

題型:單項選擇題

沒有感情的愛情是不道德,沒有責任感的愛情更是不負責任的。

題型:判斷題

下列說法中不屬于挫折給個體帶來的消極意義的是()。

題型:單項選擇題