A.文化定位
B.自我身份
C.文化身份認(rèn)同
D.文化歸屬
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請(qǐng)按文化身份感發(fā)展模型對(duì)下列過程排序:()
A反省。
B不協(xié)調(diào),身份感懷疑。
C與主流文化價(jià)值保持一致。
D整合的覺知體驗(yàn)。
E對(duì)主流文化和身份感的抗拒。
A.CBEAD
B.BECAD
C.AECBD
D.ACBED
A.否定策略
B.整合策略
C.隔絕策略
D.卷入策略
A.就事論事。
B.不偏離規(guī)則。
C.因人而異,特殊處理。
D.制度一旦建立,人人都應(yīng)該遵守。
A.在附屬型文化中,將一個(gè)人身份地位和所屬的組織聯(lián)系起來是很重要的。
B.在附屬型文化中,初次見面的人可能相互問“你學(xué)的是什么”、“你從哪里畢業(yè)的”。
C.成就型文化與附屬型文化可以同時(shí)存在于一個(gè)群體內(nèi)。
D.成就型文化的管理者總是希望別人能夠順從他。
A.中性文化
B.感性文化
C.高情境文化
D.低情境文化
最新試題
雙文化團(tuán)隊(duì)具備產(chǎn)生有創(chuàng)意解決方案的潛力。
在象征性文化團(tuán)隊(duì)中,要實(shí)現(xiàn)象征性成員與多數(shù)成員的平等交流是相當(dāng)困難的事。
特羅姆皮納斯的文化架構(gòu)理論提出了哪些觀點(diǎn)?
簡(jiǎn)述跨文化溝通障礙的特征。
簡(jiǎn)述跨文化人力資源管理的方式。
如何培植跨國(guó)企業(yè)共同文化?
簡(jiǎn)述跨文化整合的模式。
簡(jiǎn)述文化的兩種比喻。
說明子公司、分公司、母公司的區(qū)別。
簡(jiǎn)述跨文化條件下企業(yè)文化整合方式。