判斷題幼兒的語言學習只能學習到語言領(lǐng)域的知識內(nèi)容,其他領(lǐng)域一概不涉及。
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2.單項選擇題講述活動中,講述小動物或植物的生長變化時一般使用()。
A.空間順序
B.時間順序
C.邏輯順序
D.以上都不是
3.單項選擇題《指南》中要求幼兒能夠口齒清楚地講述是對哪個年齡段的要求?()
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
4.單項選擇題“在講述活動中,幼兒能連貫和有序地進行講述”屬于講述活動中哪一個核心經(jīng)驗?()
A.講述內(nèi)容
B.講述語言
C.講述結(jié)構(gòu)
D.講述情境
5.單項選擇題下面哪個不屬于講述活動組織的注意事項?()
A.要區(qū)分講述活動和其他活動的的區(qū)別
B.要明確講述活動中的核心經(jīng)驗
C.清楚教師要歸納和示范的是核心經(jīng)驗,而不是具體的內(nèi)容
D.只要給幼兒提供充分、自由講述的機會就行
最新試題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型:判斷題
()是幼兒文學作品學習的第一步。
題型:單項選擇題
從()來看,談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗的話題交談,而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。
題型:單項選擇題
下面哪一條不是教師在引導幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)?()
題型:單項選擇題
()活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主,幫助幼兒逐步獲得獨立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗。
題型:單項選擇題
文學作品繞口令活動的設計與組織的導入有很多種方法,例如:()。
題型:多項選擇題
()是指學前兒童文學作品要有思想教育性,主體鮮明、突出,作品內(nèi)容健康向上,能對學前兒童進行真、善、美的啟迪,有利于促進學前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
題型:單項選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是()。
題型:單項選擇題
在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為()的人物形象。
題型:單項選擇題
幼兒園的講述活動,一般有一定的()。
題型:單項選擇題