單項選擇題兒童辨別方位的難易順序是()。
A.前后——上下——左右
B.上下——前后——左右
C.前后——左右——上下
D.左右——上下——前后
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題兒童辨別幾何圖形的難易順序是()。
A.圓形—正方形—半圓形—長方形—三角形
B.正方形—圓形—半圓形—長方形—三角形
C.圓形—半圓形—正方形—長方形—三角形
D.半圓形—正方形—圓形—長方形—三角形
2.單項選擇題利用系統(tǒng)脫敏法去除兒童害怕情緒的是()。
A.格賽爾
B.皮亞杰
C.華生
D.埃里克森
3.單項選擇題以下哪一項不是親子交往中父母對兒童直接影響的途徑?()
A.父母親自示范。
B.父母對孩子的行為進行強化。
C.父母直接對孩子進行教導(dǎo)。
D.父母委托教育機構(gòu)對孩子進行管教。
4.單項選擇題幼兒教師在判斷幼兒能力發(fā)展時要注意,以下哪一項不符合兒童能力發(fā)展的特點?()
A.能力初步形成。
B.能力表現(xiàn)出個體差異。
C.智力發(fā)展的相對緩慢。
D.特殊才能開始顯現(xiàn)。
5.單項選擇題幼兒教師在滿足幼兒需要時要注意,以下哪一項不符合對兒童需要的引導(dǎo)?()
A.抑制兒童不合理的需要。
B.滿足兒童所有的需要。
C.引導(dǎo)兒童形成新的需要。
D.鼓勵兒童的交往需要。
最新試題
(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計劃”,主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型:填空題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
屬于認知方式的個體差異的是()。
題型:多項選擇題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項選擇題
以比較和競爭的方式進行鼓勵,可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型:判斷題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機,應(yīng)是在認知發(fā)展的開始階段。
題型:判斷題
皮亞杰的“認知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型:判斷題
()是指針對個人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動,幫助教師了解教室中的行為、動機以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
女孩言語能力強于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
福祿貝爾為兒童活動設(shè)計了一套玩具,即恩物。
題型:判斷題