單項選擇題1911年，美國工程師泰勒發(fā)表的（）一書，標(biāo)志著現(xiàn)代管理思想的產(chǎn)生。

A.君主論
B.科學(xué)管理原理
C.政治學(xué)原理
D.管理學(xué)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項選擇題（）是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)這門科學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的直接動力。

A.社會需要
B.政治不穩(wěn)定
C.生產(chǎn)力的發(fā)展
D.生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整

3.單項選擇題下面關(guān)于分權(quán)制領(lǐng)導(dǎo)體制的優(yōu)點，不正確的是（）

A.分級治事，分級負(fù)責(zé)，使下級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)具有較大的靈活性
B.易于發(fā)揮下級的主動性和積極性，使下級得到鍛煉和增長才干
C.能夠統(tǒng)一指揮，容易做到令行禁止

4.單項選擇題下列關(guān)于考選制的優(yōu)點，說法不正確的是（）

A.考選制下選用人才具有明確、客觀、統(tǒng)一的具體標(biāo)準(zhǔn)
B.避免人才選拔過程中“走后門”的不正之風(fēng)
C.通用于初、中級人才以及高級人才的選拔
D.應(yīng)考者能夠在公開、公正、平等的條件下參加選拔

5.單項選擇題（）是人類認(rèn)識規(guī)律在思想政治工作中的反映，是思想政治工作科學(xué)性的表現(xiàn)之一。

A.理論聯(lián)系實際的原則
B.表揚(yáng)與批評相結(jié)合的原則
C.循循善誘、循序漸進(jìn)的原則
D.言傳與身教相結(jié)合的原則

最新試題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）

題型：多項選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ)，它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。

題型：單項選擇題

一個優(yōu)秀的團(tuán)隊可以實現(xiàn)團(tuán)隊的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊中可以相互提升，做到價值互增。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）

題型：多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是（）

題型：多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型：判斷題

團(tuán)隊成員的角色是根據(jù)個人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團(tuán)隊成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團(tuán)隊的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型：多項選擇題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）

題型：多項選擇題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型：判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型：判斷題