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單項選擇題（）就是把學(xué)校心理健康教育評估的對象放在一定的時間、空間和情景序列中加以考察，以研究其縱向發(fā)展變化的趨勢。

A.靜態(tài)評估
B.動態(tài)評估
C.定性評估
D.定量評估

1.判斷題定量評估優(yōu)于定性評估。

2.判斷題定性與定量評估應(yīng)該結(jié)合起來才能保證體系建構(gòu)與評估工作的科學(xué)性與嚴謹性。

3.單項選擇題（）以對決策計劃、方案、活動提出改進意見為目標(biāo)，它的主要用途是獲得改進工作的依據(jù)，以期提高被評估者決策和活動的質(zhì)量。

A.終結(jié)評估
B.過程評估
C.定性評估
D.定量評估

4.單項選擇題（）以對一個階段的工作做出總結(jié)為目標(biāo)，是各級教育行政部門、各類學(xué)校根據(jù)實際情況對一段時期內(nèi)心理健康教育工作進行評估與總結(jié)，以考察是否達到了教育目標(biāo)。

A.終結(jié)評估
B.過程評估
C.定性評估
D.定量評估

5.判斷題每3000~5000名學(xué)生配備1名專職學(xué)校心理健康教育人員作為工作人員。