判斷題隨著核心家庭數(shù)量的增多,戶和家庭的概念正逐漸趨同,尤其在城市,一般認(rèn)為一戶就是一家。
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馬克思主義關(guān)于“社會(huì)”的論點(diǎn),可以歸納為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
解決我國(guó)當(dāng)前人口問(wèn)題的具體辦法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)在()年發(fā)表了《美國(guó)2000年:教育戰(zhàn)略》,號(hào)召全國(guó)人民“必須學(xué)習(xí)不止,要把一個(gè)處于危機(jī)中的國(guó)家變成一個(gè)全民皆學(xué)之邦”。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
明確的社區(qū)教育是在20世紀(jì)50年代才確立的新概念。
題型:判斷題
中國(guó)古代思想家()提出“富民”與“教民”的思想,認(rèn)為“教”在國(guó)家的發(fā)展具有重要的地位。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校教育與社區(qū)教育的區(qū)別是它們分別在教育對(duì)象、內(nèi)容、形式、師資條件和運(yùn)作機(jī)制等方面有所不同。
題型:判斷題
教育經(jīng)費(fèi)是制約教育發(fā)展的關(guān)鍵因素,它的投入程度。使用方式對(duì)教育發(fā)展影響甚大。
題型:判斷題
弗勞德在他的()一文中認(rèn)為兒童所處的社會(huì)環(huán)境發(fā)生巨大變化,教師道德權(quán)威影響力不斷削弱,同輩群體的作用在加強(qiáng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“規(guī)范”學(xué)科時(shí)期,教育社會(huì)學(xué)已經(jīng)有較系統(tǒng)的理論,已經(jīng)向社會(huì)學(xué)靠攏。
題型:判斷題
霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是()
題型:多項(xiàng)選擇題