A.運(yùn)動能力
B.健康行為
C.體育品德
D.社會適應(yīng)
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A.自衛(wèi)
B.反擊
C.擊打
D.防守
A.體能
B.技能
C.運(yùn)動技能
D.健康教育
A.蔬菜和水果為主
B.谷類和薯類為主
C.肉類和蛋類為主
D.奶類和蛋類為主
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量的制定是為了有效促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)(),這是高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)修訂過程中的重要方面之一。
①可教
②可學(xué)
③可測量
④可表達(dá)
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A.測量與評價體能水平的方法
B.體能鍛煉計劃制訂的程序與方法
C.有效控制體重與改善體形的方法
D.以上都是
最新試題
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)進(jìn)一步精選學(xué)科內(nèi)容,重視以()為核心。
每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專項(xiàng)體能的練習(xí)內(nèi)容。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力,提高長跑成績效果最好的項(xiàng)目是()。
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的()。
專項(xiàng)運(yùn)動能力是()所需要的能力。
培養(yǎng)體育品格,促進(jìn)相互理解和尊重的要點(diǎn)是在體育比賽和活動中學(xué)會()。
適量運(yùn)動有助于控制體重,可以選擇長跑、游泳等運(yùn)動項(xiàng)目,每次鍛煉時間和強(qiáng)度最好為()。
在人多的時候,防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是()。
球類運(yùn)動是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球?yàn)檩d體,在開放和對抗情境中合理運(yùn)用攻防技戰(zhàn)術(shù),以()為直接目的的體育活動。
()模塊的教學(xué)對于培養(yǎng)高中生的學(xué)科核心素養(yǎng)意義重大。