單項選擇題進(jìn)行“空間與圖形”教學(xué)實施，一定要遵循（）原則，使教學(xué)活動變成一個在教師引導(dǎo)下，學(xué)生主動進(jìn)行觀察、操作、實驗、探索、合情推理的富有個性的過程。
A.過程性
B.通俗性
C.人文性
D.操作性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題為了實現(xiàn)實際問題數(shù)學(xué)化、生活化的過程，“數(shù)與代數(shù)”的教學(xué)必將強調(diào)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，通過（），使學(xué)生體會用數(shù)和符號表示及交流的作用，感受數(shù)學(xué)與自然、社會及其他學(xué)科的密切聯(lián)系。
A.創(chuàng)設(shè)豐富的問題情境和活動
B.學(xué)生大量的練習(xí)
C.教師的詳細(xì)講解
D.例題講解
2.單項選擇題在教學(xué)設(shè)計的過程中，學(xué)習(xí)情境的設(shè)計對（），提高學(xué)生的興趣，啟發(fā)學(xué)生的思考是非常重要的。
A.復(fù)習(xí)舊知識
B.端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度
C.吸引學(xué)生的注意
D.提高教師威信
3.單項選擇題教學(xué)設(shè)計特別要對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)過程、（）等都作一個可供用來進(jìn)行教學(xué)實施的行動方案。
A.教學(xué)評價
B.教學(xué)反思
C.練習(xí)方式
D.教學(xué)預(yù)期效果
最新試題
當(dāng)今世界各國都很重視的一種計算方法是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)課時的教學(xué)需要，設(shè)計新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過（）。
題型：單項選擇題
新出版的《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞，而把它們統(tǒng)稱為（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運算劃分為（）。
題型：單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)在計算教學(xué)中，最基礎(chǔ)的是（）。
題型：單項選擇題
在認(rèn)識符號“=”時，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。
題型：單項選擇題
“把線段的一端無限延長，就得到一條射線。”這種定義稱為數(shù)學(xué)概念的（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有（）。
題型：多項選擇題