A.雞尾酒宴會(huì)現(xiàn)象
B.生日宴會(huì)現(xiàn)象
C.在兩張臉上前后地注視
D.轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛移向聲源
E.把眼睛轉(zhuǎn)向電視機(jī)
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A.嬰兒喜歡跟隨和注視母親
B.嬰兒對母親微笑
C.嬰兒依偎在母親身旁
D.嬰兒會(huì)通過哭泣來吸引母親注意
E.嬰兒把臉埋在母親的懷里
A.否認(rèn)了意識(shí)的作用
B.排斥了任何形式的內(nèi)省,不可避免的造成研究方法的單一
C.相對于復(fù)雜心理現(xiàn)象,s-r公式過于簡單粗暴
D.教育萬能論過于絕對
E.否認(rèn)了遺傳的作用
A.桑代克
B.維果茨基
C.列昂節(jié)夫
D.魯利亞
E.班杜拉
A.過于強(qiáng)調(diào)自然過程與文化歷史過程的對立
B.把教學(xué)當(dāng)作“發(fā)展的源泉”,夸大教學(xué)的作用
C.低估低年齡兒童的認(rèn)知能力,高估年長兒童的認(rèn)知能力
D.過于強(qiáng)調(diào)兩種心理機(jī)能的區(qū)別
E.認(rèn)知結(jié)構(gòu)概念過于抽象,有許多現(xiàn)象難以解釋
A.重復(fù)練習(xí)游戲
B.象征性游戲
C.規(guī)則游戲
D.創(chuàng)造性游戲
E.智力游戲
最新試題
以下屬于社會(huì)文化歷史學(xué)派的人物有()
華生認(rèn)為,每一種復(fù)雜身體的反應(yīng)必須涉及的內(nèi)容有()
習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí),強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有()
下列為知覺發(fā)展的過濾機(jī)制的實(shí)力是()
承認(rèn)自己無能,心存恐懼的同時(shí),努力贏得別人的感情,依附最有權(quán)勢的人或群體,兒童應(yīng)對外界的這一手段是()。
在格賽爾的育兒觀念中,不屬于正確育兒的第一要義是()
對于表現(xiàn)沖動(dòng)的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是()。
霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和()。
能作出有力的決策,評估當(dāng)前局勢、回憶過去經(jīng)驗(yàn)和預(yù)見各種活動(dòng)結(jié)果的是()。
人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是()。