A.小樣本范式
B.大樣本范式
C.實(shí)驗(yàn)范式
D.相關(guān)范式
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A.皮爾遜相關(guān)
B.?相關(guān)
C.偏相關(guān)
D.復(fù)相關(guān)
A.問題設(shè)計(jì)
B.口語報(bào)告
C.記錄、轉(zhuǎn)譯與數(shù)據(jù)編碼
D.結(jié)果處理
A.同時(shí)效度總是低于預(yù)測(cè)效度
B.同時(shí)效度總是高于預(yù)測(cè)效度
C.同時(shí)效度總是等于預(yù)測(cè)效度
D.兩種效度沒有任何關(guān)系
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法
B.分層隨機(jī)取樣法
C.系統(tǒng)取樣法
D.方便取樣法
A.取樣置換
B.樣本空問
C.隨機(jī)化
D.取樣
最新試題
科學(xué)研究的目的包括：（）對(duì)象的狀況、（）對(duì)象的活動(dòng)過程、（）對(duì)象的發(fā)展。
接受者操作特點(diǎn)曲線
目前定量研究中使用假設(shè)驗(yàn)證方式，提出虛無假設(shè)與對(duì)立假設(shè)，透過推翻虛無假設(shè)，引證對(duì)立假設(shè)的成立，主要來自下列何人的理論影響（）
研究者欲了解一個(gè)量表的構(gòu)思效度時(shí)，應(yīng)采用下列何種方式來評(píng)估（）
對(duì)信度的估算是以（）作為指標(biāo)。
心理學(xué)家進(jìn)行消費(fèi)調(diào)查，在街頭隨機(jī)選取第一個(gè)樣本，之后每間隔10個(gè)人取樣1個(gè)人，直到取樣500人結(jié)束研究，此取樣方法屬于（）
研究者擬從全校大學(xué)生中選擇1200名作為樣本進(jìn)行某項(xiàng)研究，從本科一年級(jí)到四年級(jí)各選相等的若干名，并且男生女生各占一半，此種取樣方法屬于（）
訪談法可以克服許多問卷法無法施測(cè)的對(duì)象，如文盲等，訪談法的信度可以用何種特性加以評(píng)估（）
以測(cè)量及統(tǒng)計(jì)的技術(shù)，對(duì)現(xiàn)行已完成的同類型實(shí)驗(yàn)或研究進(jìn)行定量化的總結(jié)，找出一組相同課題研究的結(jié)果所反映的共同效應(yīng)，此研究方法稱為（）
選擇社會(huì)測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)注意掌握的首要原則是（）