多項選擇題以下屬于泰勒課程設計模式的是()。

A.學校應該達到哪些教學目標
B.提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標
C.怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗
D.如何才能確定這些目標正在得以實現(xiàn)


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1.多項選擇題根據(jù)我國《基礎教育課程改革綱要(試行)》的規(guī)定,綜合實踐活動的內(nèi)容包括()。

A.研究性學習
B.社區(qū)服務與社會實踐
C.勞動與技術教育
D.信息技術教育

2.多項選擇題教學計劃的主要內(nèi)容包括()。

A.學科順序
B.課程設置
C.課時分配
D.學年編排、學周安排

3.多項選擇題下列哪些是以學生為中心的課程理論的基本主張()。

A.把課程重點放在當代社會問題的研究上
B.教育應以兒童的經(jīng)驗為起點
C.課程的組織要考慮兒童的心理秩序
D.課程的內(nèi)容首先要考慮國家和民族的利益

4.多項選擇題從課程的表現(xiàn)形式來劃分,課程可表現(xiàn)為()。

A.必修課程
B.顯性課程
C.選修課程
D.隱性課程
E.校本課程

最新試題

針對研究問題,事先精心設計,規(guī)定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中填寫觀察量表,并對觀察資料進行分析。這種觀察方式屬于()。

題型:單項選擇題

一個班級從最初組建到發(fā)展為良好、健全的班級,需要經(jīng)歷一系列階段。在這個過程中,如果班級中的各種學生小群體、非正式群體,在相互交流中彼此融合為班級的有機組成部分,這個階段屬于班級組織發(fā)育的()。

題型:單項選擇題

子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。

題型:單項選擇題

林某是×縣×鎮(zhèn)人,今年6周歲,因身體發(fā)育遲緩延緩入學,林楊父母提出延緩一年入學的申請,有權批準該申請的機構(gòu)是()。

題型:單項選擇題

一般認為,教師、學生、教學內(nèi)容和()是構(gòu)成教學過程的基本要素。

題型:填空題

氣質(zhì)類型沒有好壞之分,在教學中要引導學生正視自己氣質(zhì)類型,認識到氣質(zhì)的優(yōu)缺點,揚長避短,對于膽汁質(zhì)學生,下列建議正確的有()。

題型:多項選擇題

小明本周家庭作業(yè)完成得非常好媽媽允許他少做課外題訓練這讓小明家庭作業(yè)完成的質(zhì)量愈來愈高。這是一種()。

題型:單項選擇題

對于加強教師職業(yè)道德建設的對策,以下表述正確的是()。

題型:多項選擇題

《教育法》的適用對象表述不正確的是()。

題型:單項選擇題

心理學家苛勒通過黑猩猩的實驗,提出了()理論。

題型:單項選擇題