國家開放大學(xué)(幼兒園課程與活動設(shè)計)章節(jié)練習(xí)(2019.04.30)
來源:考試資料網(wǎng)1.問答題課程的幾種典型意義是什么?
參考答案:(1)課程即教學(xué)科目。將課程看作教學(xué)科目。這是使用最普遍、影響力最深遠(yuǎn)的課程定義。
(2)課程即目標(biāo)。這種定義...
(2)課程即目標(biāo)。這種定義...
參考答案:幼兒園教育活動目標(biāo),是對幼兒園教育活動預(yù)期結(jié)果的期盼。從宏觀層面來看,幼兒園教育活動目標(biāo)的實(shí)施,是保證包含各種教育活動目...
參考答案:各種幼兒園課程都能在反映課程理念、課程價值取向的連續(xù)中找到適合的位置,并依此作為決定幼兒園課程基本要素——目標(biāo)、內(nèi)容、組...
參考答案:(1)唯理論。福祿貝爾認(rèn)為,兒童具有活動、認(rèn)識、藝術(shù)和宗教4中本能,其中活動的本能隨著年齡增長而發(fā)展為創(chuàng)造的本能,教育就...
參考答案:如果一個幼兒園的課程價值取向以知識為本位、強(qiáng)調(diào)教師向兒童教授學(xué)業(yè)知識和技能的話,那么,幼兒園課程常被看成是學(xué)科或科目。課...
參考答案:課程目標(biāo)注重結(jié)果,以兒童獲得預(yù)期的行為變化為主要取向,即活動結(jié)束后希望兒童能發(fā)生某些行為變化,掌握新的知識和技能;課程內(nèi)...
10.問答題幼兒園教育活動怎么分類?
參考答案:(1)按教育活動的結(jié)構(gòu)化程序分類,可以將幼兒園教育活動分成“無結(jié)構(gòu)”教育活動、低結(jié)構(gòu)教育活動、高...