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國家開放大學(xué)(電大)
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
國家開放大學(xué)(數(shù)學(xué)思想與方法)章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)
來源:考試資料網(wǎng)
1
抽象是對同類事物抽取其()的本質(zhì)屬性或特征,舍去其非本質(zhì)的屬性或特征的思維過程。
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2
數(shù)學(xué)分類有現(xiàn)象分類和本質(zhì)分類的區(qū)別。所謂現(xiàn)象分類,是指僅僅根據(jù)數(shù)學(xué)對象的()進行分類。
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3
所謂本質(zhì)分類,即根據(jù)事物的()進行分類。
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4
數(shù)學(xué)建模的基本步驟:弄清實際問題、()、建模、求解、檢驗。
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5
哥德爾不完備性定理是他在1931年提出來的。這一理論使數(shù)學(xué)基礎(chǔ)研究發(fā)生了劃時代的變化,更是現(xiàn)代邏輯史上很重要的一座里程碑。它證明了任何一個形式系統(tǒng),只要包括了簡單的初等數(shù)論描述,而且是()的,它必定包含某些系統(tǒng)內(nèi)所允許的方法既不能證明真也不能證偽的命題。
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6
歐幾里得的《幾何原本》幾乎概括了古希臘當(dāng)時所有理論的()成為近代西方數(shù)學(xué)的主要源泉。
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7.填空題
數(shù)學(xué)思想方法,是指現(xiàn)實世界的()反映到人們的意識之中,經(jīng)過()而產(chǎn)生的結(jié)果。數(shù)學(xué)思想方法是對數(shù)學(xué)事實和理論經(jīng)過概括后產(chǎn)生的本質(zhì)認(rèn)識。
參考答案:
空間形式和數(shù)量關(guān)系;思維活動
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8
巴比倫人是最早將數(shù)學(xué)應(yīng)用于()的。在現(xiàn)有的泥板中有復(fù)利問題及指數(shù)方程。
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9.問答題
一個星級旅館有150個房間。經(jīng)過一段時間的經(jīng)營實踐,經(jīng)理得到數(shù)據(jù):如果每間客房定價為160元,住房率為55%;如果每間客房定價為140元,住房率為65%;如果每間客房定價為120元,住房率為75%;如果每間客房定價為100元,住房率為85%。欲使每天收入提高,問每間住房的定價應(yīng)是多少?如果為了便于管理,那么定價140元也是可以的,因為這時它與最高收入只差18.75元。
參考答案:
(1)弄清實際問題加以化簡。
經(jīng)分析,為了建立旅館一天收入的數(shù)學(xué)模型,可作如下假設(shè):
①設(shè)每間客房的...
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10
古希臘歐幾里得的《幾何原本》是人們所建立的第一個公理體系,由于它具有特定的研究對象,其公理以人們的直觀經(jīng)驗為基礎(chǔ)反映為認(rèn)為公理是自明的,所以稱為()的公理體系。
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