00859警察組織行為學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.09.23)

來(lái)源:考試資料網(wǎng)
參考答案:其一、工作本身具有激勵(lì)作用,主張用工作本身所具有的挑戰(zhàn)性的內(nèi)在意義來(lái)調(diào)動(dòng)人的積極性,內(nèi)在性激勵(lì)因素的重要性被提高。
參考答案:

(一)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定目標(biāo)。
(二)調(diào)查預(yù)測(cè),擬訂方案。
(三)分析評(píng)估,方案選優(yōu)。
(四)組織實(shí)施,追蹤決策。

參考答案:一、能力的水平差異。個(gè)體的能力水平有高低之分,這主要是指牌同一年齡階段的人在能力水平上的差異。在人群中,智力水平呈正態(tài)分...
參考答案:1.某一層次的需要滿(mǎn)足行愈少,那么滿(mǎn)足這種需要的渴望就愈大。
2.較低層次的需要越是能夠等到較多的滿(mǎn)足,那么對(duì)...
參考答案:其一、獎(jiǎng)勵(lì)要以工作績(jī)效為前提,由工作績(jī)效而導(dǎo)致與之相應(yīng)的物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)。
其二、個(gè)體的滿(mǎn)意感不僅取決于獲得由...
參考答案:(1)闡明你既是在為自己的利益而工作,又是在為別人的利益而工作。
(2)成為團(tuán)隊(duì)的一員,用言行支持你的團(tuán)隊(duì)。<...
參考答案:一、認(rèn)知失調(diào)理論。1957年,費(fèi)斯廷格提出了關(guān)于態(tài)度改變的理論。他把人們的認(rèn)知對(duì)象稱(chēng)為元素,元素可以是人,也可以是事或者...
參考答案:從領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展歷史來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)者的角色經(jīng)歷了如下變化:在早期泰勒管理時(shí)代,當(dāng)假定人們只追求物質(zhì)利益并要靠工作來(lái)交換時(shí),領(lǐng)...
參考答案:1.創(chuàng)造者-革新者,產(chǎn)生創(chuàng)造新思想。
2.探索者-倡導(dǎo)者,倡導(dǎo)和擁護(hù)所產(chǎn)生的新思想。
3.評(píng)價(jià)者-開(kāi)...
參考答案:一是應(yīng)綜合考慮候選人的知識(shí)、技能和能力,不能只以文憑、智力測(cè)驗(yàn)、文化課考試作為選拔錄用的標(biāo)準(zhǔn)。
二是要注意能力...