國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(班級(jí)管理)章節(jié)練習(xí)(2019.12.30)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)參考答案:學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)必須遵照一定的順序進(jìn)行:從學(xué)習(xí)方法的基本形態(tài)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)其過(guò)渡形態(tài),達(dá)到理想的狀態(tài)。
參考答案:《兒童權(quán)利宣言》
參考答案:班主任建立自己的威信是實(shí)現(xiàn)教育和管理目標(biāo)的要求,班主任的威信不是“空穴來(lái)風(fēng)”,班主任的威信建立在...
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述兒童的生活文化與班級(jí)。
參考答案:(一)作為文化漩渦的班級(jí)
班級(jí)是兒童身處其中的不同狀況的文化漩渦。
(二)指導(dǎo)思想的基點(diǎn)
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班級(jí)是兒童身處其中的不同狀況的文化漩渦。
(二)指導(dǎo)思想的基點(diǎn)
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參考答案:《兒童權(quán)利公約》
7.名詞解釋小學(xué)班主任
參考答案:小學(xué)班主任是小學(xué)班級(jí)的管理者。他(她)要在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國(guó)家的教育方針,根據(jù)一定年齡段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在班級(jí)中...
8.問(wèn)答題教師對(duì)兒童所擁有哪些勢(shì)力?
參考答案:教師在學(xué)科教學(xué)和學(xué)生指導(dǎo)中,對(duì)兒童有關(guān)巨大的影響。
弗倫奇和雷文從兒童對(duì)教師認(rèn)知層面的角度考察了下述五種形成基...
弗倫奇和雷文從兒童對(duì)教師認(rèn)知層面的角度考察了下述五種形成基...