國家開放大學(xué)(班級管理)章節(jié)練習(xí)(2020.04.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題應(yīng)如何看待小學(xué)班級中非正式群體對小學(xué)生成長的影響？

參考答案：（1）能夠提供小學(xué)生相互支持的社會基礎(chǔ)，為小學(xué)生的成長提供獨特的不可替代的成長空間；
（2）常常還是小學(xué)生獲得...

2 青少年學(xué)生逆反心理的表現(xiàn)特點有：（）。

3 心理健康指導(dǎo)的根本原則：（）。

4 中小學(xué)生中常見的突出問題有以下幾種：（）

5.判斷題班級整體狀態(tài)的考評內(nèi)容主要包括班風(fēng)和思想行為狀況。

6.問答題新生班級管理的準(zhǔn)備工作主要有哪些內(nèi)容？

參考答案：新生班級準(zhǔn)備工作：包括思想準(zhǔn)備；組織準(zhǔn)備；材料的準(zhǔn)備；建立各種常規(guī)管理文檔；環(huán)境的準(zhǔn)備；了解學(xué)生。

7.判斷題表達(dá)能力主要指語言表達(dá)能力。

8.問答題與學(xué)生交往班主任要扮演哪些角色？

良師：品德高尚，嚴(yán)于律己；
益友：善于和孩子交朋友；
慈母；
伯樂。

9.判斷題對于學(xué)生中的非正式群體，不能一概視之為“幫派”、“小集團(tuán)”而加以貶斥。

10.問答題簡述教師的指導(dǎo)與兒童歸因的變化。

參考答案：（一）班級氣氛與歸因：
斯托林斯的報告認(rèn)為，愈是容許兒童主動地采取行為的班級，愈傾向于把學(xué)業(yè)成就歸因于能力與努...