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企業(yè)培訓(xùn)師考試
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
助理企業(yè)培訓(xùn)師(三級)章節(jié)練習(xí)(2020.02.13)
來源:考試資料網(wǎng)
1
幾個作用不同,或幾個比重不同的普通算術(shù)平均分?jǐn)?shù)的平均數(shù)就是()。
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2.判斷題
職業(yè)、工種的研究開發(fā)是相對宏觀的,是同社會、經(jīng)濟、技術(shù)的進步和發(fā)展緊密相聯(lián)的,和就業(yè)發(fā)展密不可分,而崗位的研究開發(fā),是相對微觀的,一般同組織管理的關(guān)系更為密切。
參考答案:
對
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3
制度化管理的()在于以科學(xué)確定的制度規(guī)范為組織協(xié)作行為的基本約束機制。
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4
沒有()的傳遞,企業(yè)就會死亡。
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5
()主要用來進行有繁重計算任務(wù)的財務(wù)預(yù)算、數(shù)據(jù)匯總等工作。
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6
面試環(huán)境設(shè)計應(yīng)考慮的具體內(nèi)容就包括()
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7.判斷題
培訓(xùn)教學(xué)活動,應(yīng)確保一項培訓(xùn)只突出一個主題。
參考答案:
對
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8
教育培訓(xùn)統(tǒng)計工作的基本指標(biāo)有()。
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9.判斷題
對同一被測試群體進行重復(fù)測量而得到的兩組數(shù)據(jù)之間一致性程度的量化指標(biāo)稱為復(fù)本信度。
參考答案:
錯
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10.判斷題
員工培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的一個環(huán)節(jié),在組織培訓(xùn)時,要從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的角度去思考問題,避免發(fā)生“為培訓(xùn)而培訓(xùn)”的情況。
參考答案:
對
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