國家開放大學(xué)（質(zhì)量管理）章節(jié)練習(xí)(2020.04.17)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題當(dāng)控制圖上點的排列分布沒有缺陷，就應(yīng)該判斷該過程是處于控制狀態(tài)。

2 抽查方案的抽檢特性曲線稱為（）曲線。

3 服務(wù)質(zhì)量活動分為直接質(zhì)量活動和間接質(zhì)量活動，下列不是直接活動的有（）

4.判斷題當(dāng)產(chǎn)品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)確定之后，T就為定值。標(biāo)準(zhǔn)差反映的是產(chǎn)品質(zhì)量特性值的波動大小，標(biāo)準(zhǔn)差越大，波動就越大，因而過程能力就越低，而過程能力指數(shù)的值越小。

5 制造過程質(zhì)量管理的任務(wù)，要完成（）的任務(wù)。

6 觀察分析控制圖的常用準(zhǔn)則有（）

7 全面質(zhì)量管理的思想包括（）。

8 AQL值在10.0及以下的，表示（）。

9.判斷題技術(shù)質(zhì)量是主觀的，是顧客對過程的主觀感覺和認識。

10.判斷題采取不同的降低質(zhì)量成本的措施，將會對質(zhì)量成本的構(gòu)成比例產(chǎn)生相同的影響。