小學生心理健康教育章節(jié)練習(2020.05.03)

來源：考試資料網

1.問答題如何培養(yǎng)學生的學習意志品質？

參考答案：培養(yǎng)學習意志品質的方法：
（1）要確定具體的學習目標。
（2）要針對個性特征，采取相應的鍛煉措施，循...

2 對共情的理解正確的是（）

3.判斷題一般來說，個體的動機水平、情緒喚醒和壓力水平越高，個體的學習和工作效率也就越高。

4.判斷題幫助孩子全面認識自我，相信自己的優(yōu)點，接受自己的缺點，可以克服自卑。

5.判斷題促進智力落后兒童的智力發(fā)展，主要可采用六種方法：一感知覺糾正；二手術；三藥物；四營養(yǎng)；五食療；六教育與訓練。

6.判斷題班級團隊形成的階段并非線性和清楚明確的，不能機械地按年級按階段。

7.判斷題職業(yè)倦怠主要是影響個體的工作狀態(tài)，不會影響組織目標的實現(xiàn)。

8.判斷題學生在學習之后產生的疲勞主要是生理疲勞。

9.判斷題教師與學生由于其社會經驗的差異，因此在社會層面的角色并不平等。

10 （）是制定目標以后，保障目標實現(xiàn)的關鍵要素。