素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造章節(jié)練習(2020.05.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1 營造良好組織文化的途徑包括（）

2.判斷題“展開點”是一個事物的多個方面，如工作所用設備的材料、功能、結(jié)構(gòu)形態(tài)、使用方法、操作程序、適應領域等。

3 筆試法的優(yōu)點包括（）

4.判斷題性格品質(zhì)是指人在對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征。

5.判斷題技能班培訓的優(yōu)點較為專業(yè)和系統(tǒng)，能針對工作上的不足及時進行跟進，培訓的參與者可以是與崗位有關(guān)的所有人。

6.判斷題刪改數(shù)據(jù)可能是最常見的造假行為。

7 2011年《科學》網(wǎng)站報道，原日本琉球大學病毒學家NaokiMori因造假而被連續(xù)撤銷數(shù)篇論文發(fā)表于（）。

8 由于其工作的特殊性，醫(yī)務工作者需要具備以下專業(yè)素質(zhì)（）

9 管理溝通更多的都是在縱向之間進行，下列哪些屬于縱向（）。

10.判斷題自學能力是人在獨立獲取和應用知識的過程中形成的，這個過程課分為識記、理解和遷移三個階段。