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題庫(kù)首頁(yè) 每日一練章節(jié)練習(xí)

素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造章節(jié)練習(xí)(2020.05.31)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題CBE的概念出現(xiàn)在上世紀(jì)60年代美國(guó)的教師教育項(xiàng)目中，后來逐漸推廣到多個(gè)國(guó)家，其理論基礎(chǔ)是泰勒的科學(xué)管理原則和行為主義目標(biāo)運(yùn)動(dòng)。

參考答案：正確

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2 素質(zhì)測(cè)評(píng)的作用大致有以下哪幾個(gè)方面（）

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3.判斷題心理動(dòng)力是心理素質(zhì)中最活躍、影響最直接也最全面的因素。

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4.判斷題創(chuàng)新的客體是這個(gè)客觀世界，包括包含于這個(gè)世界的一切具體或抽象的事物。

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5.判斷題專業(yè)技術(shù)人員的綜合實(shí)力可分為素質(zhì)與能力兩大部分，二者相互促進(jìn)、相互影響，是一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體。

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6 下列哪些可以可以取得著作權(quán)與商業(yè)秘密權(quán)雙重形式的保護(hù)？（）

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7 湯森路透防侵權(quán)檢索的步驟有（）。

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8.填空題卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)是美國(guó)伊利諾州立大學(xué)人格及能力研究所卡特爾教授（RBCattell）于（）年編制的。

參考答案：1949

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9.判斷題標(biāo)準(zhǔn)化的范圍包括測(cè)驗(yàn)材料、測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)、測(cè)驗(yàn)中主試與被試的關(guān)系、測(cè)驗(yàn)的實(shí)施程序、測(cè)驗(yàn)的記分以及測(cè)驗(yàn)的結(jié)果解釋等。

參考答案：正確

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10 2011年《科學(xué)》網(wǎng)站報(bào)道，原日本琉球大學(xué)病毒學(xué)家NaokiMori因造假而被連續(xù)撤銷數(shù)篇論文發(fā)表于（）。

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