3-6歲兒童學習與發(fā)展指南章節(jié)練習(2020.06.02)

來源：考試資料網

1 《指南》科學領域中指出：感知常見事物的（）等量的特征，學習使用相應的詞匯描述這些特征

2.問答題3-4歲幼兒在語言領域“愿意講話并能清楚的表達”目標中的典型性表現(xiàn)是什么？

參考答案：1．愿意在熟悉的人面前說話，能大方地與人打招呼。
2．基本會說本民族或本地區(qū)的語言。
3．愿意表達自...

3 鼓勵幼兒在生活中細心（），為藝術活動積累經驗與材料。

4.問答題簡述健康領域中，針對幼兒具有一定的平衡能力，動作協(xié)調靈敏的目標，提出了哪些教育建議？

參考答案：①利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調能力。
②發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。
③對于拍球、跳繩等技能性活...

5 讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習慣。如：（）等。

6.填空題學前兒童音樂教育的根本目的是通過音樂教育活動使兒童獲得（）的發(fā)展。

7 能使用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合是（）年齡段的孩子。

8.填空題在健康領域中，5--6歲幼兒能單手將沙包向前投擲（）米左右。

9.問答題5-6歲幼兒在“具有自尊自信自主的表現(xiàn)”發(fā)展目標中典型性表現(xiàn)是什么？

參考答案：1．能主動發(fā)起活動或在活動中出主意、想辦法。
2．做了好事或取得了成功后還想做得更好。
3．自己的事...

10 體育活動中利用（）活動發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調能力。