A.壬寅學制標志著舊中國近代學制的開端
B.壬子癸丑學制的頒布實施標志著我國教育走上了現(xiàn)代化的發(fā)展軌道
C.壬戌學制是中國近代史上實施時間最長、影響最大的學制
D.癸卯學制是我國從封建教育向近代教育邁出的第一步
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A.基礎教育具有全面性、基礎性和普及性的特點
B.我國現(xiàn)行學制是從雙軌學制發(fā)展而來的分支型學制
C.基礎教育主要在小學和中學進行
D.成人繼續(xù)教育體系是指適應終身教育發(fā)展的一種新型教育制度
A.《學務綱要》
B.《強迫教育章程》
C.《實施義務教育計劃》
D.《試辦義務教育章程案》
A.在形式上任何兒童都可以入學
B.其特點是一個系列、多種分段
C.體現(xiàn)了社會公平和教育機會均等的原則
D.有利于教育的可持續(xù)發(fā)展
A.雙軌學制包括學術性現(xiàn)代學校和群眾性現(xiàn)代學校
B.雙軌學制加劇了階級的對立
C.雙軌學制不利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才
D.雙軌學制的兩軌既不相通也不相接
A.《中華人民共和國義務教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
D.《中華人民共和國教育法》
最新試題
關于美國單軌學制,以下說法不正確的是()。
雙軌學制中的“雙軌”指的是大學中學系統(tǒng)與小學一職業(yè)學校系統(tǒng)。
18、19世紀,西歐社會一方面因工業(yè)革命的爆發(fā)對具有一定知識技能的工人產(chǎn)生了大量需求,另一方面,真正的學術性現(xiàn)代學校又充斥著大量等級特權痕跡。在這一社會背景下產(chǎn)生的學制是()
不屬于義務教育課程基本原則的是()
癸卯學制明顯反映了()的思想。
關于西歐雙軌學制,以下表述不正確的是()。
()標志著我國義務教育走上法制化軌道。
下列關于現(xiàn)代學制的表述不正確的是()。
構建學習型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出的重要目標,這種學習型社會的構建體現(xiàn)了()理念。
關于現(xiàn)代學制,下列表述正確的是()。