單項(xiàng)選擇題在下列關(guān)于“WebQuest學(xué)習(xí)活動的特點(diǎn)”描述中，不正確的是（）。

A.它有一個相對統(tǒng)一的任務(wù)
B.它有一個相對固定的學(xué)習(xí)時間
C.提供了一個"腳手架"的模式
D.可以有教師預(yù)先組織教學(xué)資源


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1.單項(xiàng)選擇題在下列關(guān)于“基于資源的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)”描述中，不正確的是（）。

A.在課堂上完成學(xué)習(xí)
B.以學(xué)習(xí)者為中心
C.使用大量學(xué)習(xí)資源
D.教師作為主持人

4.單項(xiàng)選擇題在下列關(guān)于“關(guān)鍵字選取”的描述中，不正確的是（）。

A.表達(dá)要準(zhǔn)確
B.體現(xiàn)信息的特性
C.避免口語化
D.表述要固定

5.單項(xiàng)選擇題在下列數(shù)字化教學(xué)資源的來源中，（）可以由教師建設(shè)并促進(jìn)教師個人的隱性知識顯性化。

A.教育博客
B.數(shù)字圖書館
C.學(xué)科網(wǎng)站
D.綜合性網(wǎng)站

最新試題

在下列選項(xiàng)中，（）是形成性評價的主要職能。

題型：單項(xiàng)選擇題

在下列選項(xiàng)中，適合記號體系分析方法的抽樣方法是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

“在一個較長的時間內(nèi)，持續(xù)不斷地對觀察對象采用抽樣觀測的辦法?！睂儆谡n堂觀察中的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

“找出評價對象與實(shí)際目標(biāo)的差距，明確努力的方向，進(jìn)而促使評價對象朝著評價目標(biāo)前進(jìn)?！斌w現(xiàn)了教育評價的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在下列選項(xiàng)中，（）描述的是麥卡錫4MAT模式中的“是何”類問題。

題型：單項(xiàng)選擇題

基于課堂互動反饋系統(tǒng)的課堂引導(dǎo)討論教學(xué)法中，哪一種情況需要教師對教學(xué)內(nèi)容采取分步講解？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

在下列選項(xiàng)中，（）屬于記號體系分析方法中項(xiàng)目清單實(shí)現(xiàn)的基本目標(biāo)。

題型：單項(xiàng)選擇題

在下列選項(xiàng)中，（）主要是元量規(guī)對具體評價量規(guī)中“等級水平”的基本要求。

題型：單項(xiàng)選擇題

基于課堂互動反饋系統(tǒng)的同伴教學(xué)法的理論基礎(chǔ)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

根據(jù)教育評價發(fā)展的歷程，其“判斷時代”的標(biāo)志是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題