單項選擇題“找出評價對象與實際目標的差距，明確努力的方向，進而促使評價對象朝著評價目標前進。”體現了教育評價的（）。

A.導向功能
B.診斷功能
C.監(jiān)督功能
D.調節(jié)功能


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1.單項選擇題在下列選項中，（）是形成性評價的主要職能。

A.確認是否具備必備的技能，確認現有的掌握水平，確認學生的起點分類
B.做出關于學生學習進展的信息反饋，明確單元結構的錯誤以便指定矯正教學的方針
C.檢驗學生的學業(yè)是否達到了教學目標的要求
D.貫穿于整個教與學過程，在教與學活動開始之前實施

2.單項選擇題在下列選項中，（）是診斷性評價的主要職能。

A.確認是否具備必備的技能，確認現有的掌握水平，確認學生的起點分類
B.做出關于學生學習進展的信息反饋，明確單元結構的錯誤以便指定矯正教學的方針
C.檢驗學生的學業(yè)是否達到了教學目標的要求
D.貫穿于整個教與學過程，多在教與學活動結束之前實施

3.單項選擇題按照教育評價的分類方法，以評價分析方法作為分類依據的是（）。

A.相對評價、絕對評價和個體內差異評價
B.定性評價和定量評價
C.診斷性評價、形成性評價和總結性評價
D.自我評價與他人評價

4.單項選擇題按照教育評價的分類方法，以評價基準作為分類依據的是（）。

A.相對評價、絕對評價和個體內差異評價
B.定性評價和定量評價
C.診斷性評價、形成性評價和總結性評價
D.自我評價與他人評價

5.單項選擇題按照教育評價的分類方法，以評價功能作為分類依據的是（）。

A.相對評價、絕對評價和個體內差異評價
B.定性評價和定量評價
C.診斷性評價、形成性評價和總結性評價
D.自我評價與他人評價