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A.真誠信譽(yù)原則
B.公私兼顧原則
C.全員參與原則
D.互惠互利原則
E.禮尚往來原則
F.雙向長效原則
A.為教育教學(xué)服務(wù)的原則
B.為師生生活服務(wù)的原則
C.廉潔奉公原則
D.服務(wù)育人的原則
E.嚴(yán)格收費(fèi)管理的原則
F.勤儉節(jié)約的原則
A.加強(qiáng)教育，講清道理
B.與家長保持聯(lián)系
C.加強(qiáng)經(jīng)常性檢查
D.樹立先進(jìn)典型
E.開展遵守常規(guī)的評比
F.注重訓(xùn)練，形成習(xí)慣
最新試題
調(diào)查研究必須掌握正確的手段和方法．包括：典型調(diào)查、（）凋查、抽樣調(diào)查、（）調(diào)查、會(huì)議調(diào)查、書面資料凋查、個(gè)別談話凋查、（）測驗(yàn)等。
班主任在班級管理中．表現(xiàn)出多種不同的方式，依班主任和學(xué)生之間的相互關(guān)系而言，歸納起來主要有（）
學(xué)校公共關(guān)系具有自身的個(gè)性特點(diǎn)，即：（）性、（）性和（）性。
計(jì)劃的可操作性，要求一個(gè)完善的工作目標(biāo)應(yīng)具備相互聯(lián)系、內(nèi)在統(tǒng)一的一些要素，包括（）。
領(lǐng)導(dǎo)者必須善于將個(gè)人決斷與（）有機(jī)結(jié)合．充分發(fā)揮集體智慧．同時(shí)要有（）保證。
簡述學(xué)校工作計(jì)劃的要素。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查研究，對于調(diào)查材料的分析和概括有如下方法（）。
什么是調(diào)查研究？
計(jì)劃中的工作目標(biāo)是計(jì)劃期內(nèi)學(xué)校管理工作頂汁要達(dá)到的某種目的及其（）標(biāo)準(zhǔn)。
認(rèn)真閱讀“案例與思考”材料《“四自”給學(xué)校帶來了生機(jī)》，聯(lián)系自己的體會(huì)，談?wù)勔l(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主體作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)用哪些工作？