A.擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)規(guī)模
B.明確團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人責(zé)任
C.增加任務(wù)趣味性
D.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
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A.協(xié)調(diào)者
B.創(chuàng)新者
C.推進(jìn)者
D.監(jiān)督者
A.善于交際
B.堅(jiān)持不懈
C.有責(zé)任感
D.富有想象力
A.擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)規(guī)模
B.增加成員互動(dòng)時(shí)間
C.幫助團(tuán)隊(duì)成功
D.從團(tuán)隊(duì)外引入挑戰(zhàn)
A.解決問(wèn)題型#自我管理型
B.多功能型
C.虛擬
A、初創(chuàng)期
B、初見(jiàn)成效期
C、持續(xù)發(fā)展期
D、成熟期
最新試題
關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是()。
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來(lái)界定。
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
組織溝通的種類(lèi)劃分依據(jù)包括()。
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
期望理論中的“期望”是指?jìng)€(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知?()
群體決策過(guò)程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()