A.重視完成任務,而不必過多地考慮人的感情
B.管理工作只是少數(shù)人的事,與廣大工人群眾無關
C.在獎勵制度方面,主要用金錢來刺激工人生產的積極性,同時對消極怠工者采用嚴厲的懲罰措施
D.不可管得過多過細,應該多給下屬一些自主權
E.采取民主參與方式效果好
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A.管理的理論與管理者的觀念是第一位的,而管理的政策與具體措施是第二位的,不能本末倒置,也不能簡單混同
B.強調在管理中要著重開發(fā)人力資源,發(fā)掘人的潛在力量
C.管理的政策與具體措施是第一位的,而管理的理論與管理者的觀念是第二位的,不能本末倒置,也不能簡單混同
D.管理人員采用哪種理論假定要看具體情況,但是所持理論的觀點要旗幟鮮明
E.人性假設對管理者來說,這是決定管理方式的因素之一,過分強調人性假設對管理的作用而就會陷入教條主義
A.董仲舒
B.楊雄
C.朱熹
D.程頤
E.張載
A.研究程序的公開性
B.收集資料的客觀性
C.分析方法的系統(tǒng)性
D.所得結論的再現(xiàn)性
E.對未來的預見性
A.案例分析
B.現(xiàn)場研究
C.實驗室實驗
D.實證研究
E.理論研究
A.明確的勞動分工
B.正式的規(guī)則和制度
C.管理的人性化
D.管理人員的職業(yè)化
E.職權的等級化
最新試題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
關于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
以下不屬于頭腦風暴法的是()
領導目標是領導活動所要達到的預期結果,可用()來界定。
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
群體決策過程中,為了避免群體極化,應該采取以下哪種措施?()
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
早期的工業(yè)心理學派的代表人物不包括以下哪位?()
以下不屬于基于學習方式的組織學習過程模型的是()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()