A.“天有時”
B.“地有氣”
C.“材有美”
D.“物有廣”
E.“工有巧”
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A.“物”
B.“場地”
C.“人”
D.“時間”
E.“程序”
A.提供外觀設(shè)計準(zhǔn)則
B.提供人體尺度參數(shù)
C.提供產(chǎn)品的功能合理性依據(jù)
D.提供產(chǎn)品質(zhì)量參數(shù)
E.提供環(huán)境因素設(shè)計準(zhǔn)則
A.西方園林
B.北方園林
C.東南園林
D.江南園林
E.嶺南園林
A.文化內(nèi)涵
B.視覺環(huán)境
C.施工工藝
D.物理環(huán)境
E.心理環(huán)境
A.政治招貼
B.戲劇招貼
C.社會公共招貼
D.文化體育招貼
E.商業(yè)招貼
最新試題
新藝術(shù)運動十分強調(diào)整體藝術(shù)環(huán)境，反對割裂地看待（）之間的關(guān)系。
較之以往的傳統(tǒng)教育方法，現(xiàn)代設(shè)計教育應(yīng)該主要強調(diào)（）教育方法，以此作為傳統(tǒng)教育方法的補充和更新基礎(chǔ)。
設(shè)計的過程是（）的過程。
以（）為目的的設(shè)計教育體系，使美國的幾乎所有綜合性大學(xué)中均設(shè)有設(shè)計系（建筑系）或設(shè)計專業(yè)。
通常一個設(shè)計組織的建構(gòu)程序包含分析設(shè)計項目任務(wù)的組織環(huán)境和要求、確定設(shè)計項目組織內(nèi)部的各種活動、建立設(shè)計組織職位、設(shè)計組織結(jié)構(gòu)及（）。
在漫長的（）過程中，人類的生理和心理狀況得到逐步的改善和提高。
被譽為表現(xiàn)主義建筑典型的是（）。
高技術(shù)風(fēng)格核心內(nèi)容是將現(xiàn)代主義設(shè)計中技術(shù)的因素提取出來加以夸張?zhí)幚矶纬傻囊环N符號的效果，（）這些普通的機械內(nèi)容被賦予了新的美學(xué)意義。
某時期最為廣泛的消費群體是追求個性化和多元化的消費觀念和審美趣味，該時期指的是（）。
從普及與提高的兩個層面建立起的教育結(jié)構(gòu)，是（）的基本特征。