問答題簡述教師在理性的教化及教學的合理化過程中,應(yīng)該怎樣做才能擔負起理性教化的重要責任。

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恩格斯關(guān)于自由的思想包括()

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哲學思維是對思維的前提和依據(jù)進行的批判性反思,是對認識何以可能的根本追問,哲學思維的反思性追問包含了對科學思維的前提和依據(jù)、以及科學認識本身是如何可能的根本追問。()

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墨家的文化哲學思想集中體現(xiàn)為它的()等方面,體現(xiàn)了可貴的平等主義、功利主義、科學主義和民本主義精神。

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美國社會學家杰弗里·亞歷山大認為,秩序問題是個體單位是如何被安排在非隨機的社會模式中的問題。()

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形成批判性思維的目的是形成創(chuàng)造力,形成創(chuàng)造力的前提是形成批判性思維。()

題型:判斷題

教育改革就是去掉阻礙教育家辦學的各種因素,讓教育家的智慧充分發(fā)揮;為教育者的教育才華充分發(fā)揮創(chuàng)造條件,以便引領(lǐng)每個受教育者找到合乎自己特性的成長方式而得到健康發(fā)展。()

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教學做合一是陶行知倡導的生活教育理論的教學論思想。()

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學??梢悦撾x生活,可以脫離政治。()

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英國的價值教育的主要內(nèi)容有()。

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