問答題簡述教育哲學(xué)的價(jià)值。
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社會(huì)契約論思想的代表人物有()
題型:多項(xiàng)選擇題
世界的文化圖景傳統(tǒng)上相對單一且比較獨(dú)立,而全球化趨勢的出現(xiàn)和加強(qiáng)促進(jìn)了各種文化類型的交流與融合,因而呈現(xiàn)了多樣性的圖景。文化多樣性的具體表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題
結(jié)構(gòu)主義的文化哲學(xué)思想的代表人物有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)美、藝術(shù)美、科學(xué)美,不能采取直接給予的方式被審美主體體驗(yàn)到,必須通過價(jià)值的評(píng)價(jià)、藝術(shù)的評(píng)價(jià)和認(rèn)知性的評(píng)價(jià)才能夠被審美主體體驗(yàn)到。()
題型:判斷題
學(xué)科分化的越深越細(xì),學(xué)科綜合的水平就越高。()
題型:判斷題
生活教育的方法論就是“教學(xué)做合一”。()
題型:判斷題
道家崇尚自然的價(jià)值論()。
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美國社會(huì)學(xué)家杰弗里·亞歷山大認(rèn)為,秩序問題是個(gè)體單位是如何被安排在非隨機(jī)的社會(huì)模式中的問題。()
題型:判斷題
中國的文化哲學(xué)雖無系統(tǒng)的理論形態(tài),但可以從傳統(tǒng)文化資源中發(fā)掘出文化哲學(xué)思想,其主要脈絡(luò)可以追溯到春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸子百家,比如儒家、道家、墨家等。()
題型:判斷題
蔡元培1912年辛亥革命勝利,他就任“南京臨時(shí)政府”第一任教育總長,主張引進(jìn)西方教育理論,采用西方教育制度,廢止以忠君、尊孔、讀經(jīng)為中心的教育。他提出“五育并舉”的教育方針,并特別強(qiáng)調(diào)“以公民道德教育為中堅(jiān)”。()
題型:判斷題