判斷題幼兒園文學活動提供多種讓幼兒與文學作品相互作用的途徑來學習文學作品，如讓幼兒通過讓幼兒動手、動嘴、動眼、動腦、動耳等途徑，在學習中獲得親身體驗。
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情況分析在教案中以隱性形式存在。（）
題型：判斷題
社會化手段有哪些？
題型：問答題
我國實行的是地方負責，分級管理和分工負責的幼兒教育管理體制。（）
題型：判斷題
表情就是情緒、情感的符號，也是交際的工具。
題型：判斷題
兒童認知發(fā)展指通過形成（）、（）、（）或想象等心理活動來獲取知識能力的發(fā)展，要經(jīng)歷由淺入深、由認識（）逐步達到認識事物的（）過程。
題型：填空題
雙詞句階段兒童語言發(fā)展的教育內(nèi)容為（）。
題型：多項選擇題
幼兒的語言發(fā)展直接導致某些自造概念的出現(xiàn)，使幼兒創(chuàng)造性的運用語言成為可能。
題型：判斷題
語言發(fā)展對兒童情感情緒的作用有哪些？
題型：問答題
聽說游戲的主要特點是（）
題型：多項選擇題
語言是社會的產(chǎn)物，隨著社會的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會的消亡而消亡。
題型：判斷題