判斷題向幼兒展示成熟的語言,擴展幼兒的詞匯量,培養(yǎng)幼兒善于傾聽的技能和增加認字量都是幼兒園文學活動的語言教育目標。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.單項選擇題要求幼兒通過想象和聯(lián)想,對文學作品的某些部分進行擴充,這樣的幼兒園文學活動叫()。
A.擴編
B.續(xù)編
C.仿編
D.轉(zhuǎn)換編構(gòu)
4.單項選擇題要求幼兒根據(jù)自己的繪畫作品編故事,或根據(jù)聽到的音樂編故事,或根據(jù)看到的舞蹈編故事,這樣的幼兒園文學活動叫()。
A.擴編
B.續(xù)編
C.仿編
D.轉(zhuǎn)換編構(gòu)
5.單項選擇題編構(gòu)故事是幼兒園文學活動之一。大班幼兒在編構(gòu)故事活動中的重點是()。
A.編構(gòu)故事的結(jié)局
B.編構(gòu)故事的有趣情節(jié)
C.編構(gòu)完整的故事
D.編構(gòu)故事的人物
最新試題
社會化過程對兒童的作用是:兒童的()和()得到發(fā)展。
題型:填空題
()要求用線肯定,一個物體可以被分成幾段線條來畫,但每段線條都要一筆畫成,寧可畫錯,也不能涂改。
題型:單項選擇題
教師的語言不能直接引起幼兒對觀察對象的注意,使他們有選擇地感知觀察對象。()
題型:判斷題
教師的語言本身不包含對幼兒的認知要求。
題型:判斷題
語言是發(fā)生得比情緒更早的工具。
題型:判斷題
我國實行的是地方負責,分級管理和分工負責的幼兒教育管理體制。()
題型:判斷題
情況分析在教案中以隱性形式存在。()
題型:判斷題
表情就是情緒、情感的符號,也是交際的工具。
題型:判斷題
幼兒園語言教育活動的特點是()。
題型:多項選擇題
兒童認知發(fā)展指通過形成()、()、()或想象等心理活動來獲取知識能力的發(fā)展,要經(jīng)歷由淺入深、由認識()逐步達到認識事物的()過程。
題型:填空題