問答題簡述學校心理學與教育心理學的區(qū)別。

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1.名詞解釋學習指導
3.單項選擇題具有各種行為技能，但這些技能卻不能在可接受的水平上表現(xiàn)出來，這類兒童具有的問題屬于（）

A.社會技能缺陷
B.社會技能操作缺陷
C.自我控制技能缺陷
D.自我控制技能操作缺陷

4.單項選擇題自我控制操作缺陷是一種（）

A.無情緒喚醒反應(yīng)的獲得性缺陷
B.無情緒喚醒反應(yīng)的操作缺陷
C.有情緒喚醒反應(yīng)的獲得性缺陷
D.有情緒喚醒反應(yīng)的操作缺陷

5.單項選擇題從心理過程障礙說的病理機制假設(shè)出發(fā)而設(shè)計的學習障礙干預方法是（）

A.行為干預模式
B.認知-行為干預模式
C.神經(jīng)系統(tǒng)功能的訓練
D.生化與藥物治療